ICDAC invita al diálogo abierto:

Origen: ICDAC invita al diálogo abierto ¿Con qué trabaja la educación la educación artística? Que se llevará a cabo en la Faculta de Artes y DIseño de la UNAM, en Xochimilco. Hemos invitado a diversos investigadores y profesores con experiencia en los diferentes punto que analizaremos durante el encuentro.

Convocatoria para el Seminario del ICDAC

https://icdac-investigacioneducativa.com/educacion/ Dos excesos deben evitarse en la educación de la juventud; demasiada severidad, y demasiada dulzura. Platón A través del ICDAC se hace la cordial invitación a la comunidad de la FAD a participar en el seminario de investigación que se llevará a cabo los miércoles 31 de agosto, 21 de septiembre, 19 de octubre […]

3a Muestra de libros de artista, el MUAC convoca

Esta muestra, sin fines de lucro, tendrá el objetivo de abrir un espacio de diálogo entre artistas, curadores, académicos y públicos interesados en el tema partiendo de preguntas como: ¿qué es un libro de artista?, ¿cuál es el panorama de producción y distribución actual?, ¿cuáles son sus fronteras y cómo éstas se desdibujan frente a […]

Encuentro de investigadores del CIPEI

Este 15 de marzo de 2016 se llevará a cabo el Encuentro de investigadores del CIPEI La cita es en la Sala de juntas de la CORIEDA FAD Xochimilco UNAM Entrada libre

XL Coloquio Internacional de Historia del Arte. Mundo, imperios y naciones: la redefinición del “arte colonial”

Fuente: IIE Fecha: Del 10 al 12 de octubre de 2016   Lugar: Ciudad de México   CONVOCATORIA  

Presentación de la revista Artediseño

La revista Artediseño de la Facultad de Artes y Diseño de la UNAM  se llevará a cabo el lunes 22 de febrero a las 13:00 hrs. en el Auditorio Francisco Goitia, en el plantel Xochimilco de la FAD; y el miércoles 24 de febrero a las 16:00 hrs. en el salón Filomeno Mata, en la […]

El fraude académico en la Universidad de los Andes ¿qué, qué tanto y por qué?*

José Fernando Mejía y Claudia Lucía Ordóñez   Resumen Presentamos los resultados de una investigación en la que describimos el fenómeno del fraude académico en la Universidad de los Andes e identificamos factores asociados con su ocurrencia. Encuestamos a 1.194 estudiantes de pregrado con un instrumento que les pide identificar conductas fraudulentas, calificar su nivel de gravedad, identificar qué fraudes […]

Escribo de memoria…de lo que me contaron y de lo que vi

por Adriana Raggi Lucio

Explosión. Conversatorio con Naoya Hatakeyama

Con la participación especial de Armando Cristero Patiño

La FAD en la Bienal de Venecia

Gaceta FAD

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